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Publiée le 6 avril 2026
VIA Expirée

Chargé(e) de mission (pédagogique) (H/F)

MINISTERE DE L'EUROPE ET DES AFFAIRES ETRANGERES

Lieu JAPON, NAGOYA
Début 1 septembre 2026
Durée 12 mois
Indemnité 2771.8 €
VIA240144
Offre expirée le 10 avril 2026

Description de la mission

Établissement : Alliance Française Association France Aichi (AFAFA) - Sous l’autorité hiérarchique de la direction de l’Alliance et au moyen de rencontres régulières avec le Président du conseil d’administration, le/la VIA contribuera aux missions suivantes : • Enseignement du Français Langue Étrangère : cours de FLE tous les âges et tous niveaux, cours en groupe et/ou cours privés. Potentiellement des cours enfants et des remplacements. Cours en comodal ou en ligne à prévoir régulièrement. • Coordination pédagogique : gestion du calendrier des cours et de l’emploi du temps de professeurs, communication interne avec l’équipe pédagogique, suivi des cours et des professeurs. Orientation des étudiants et réalisation des tests de positionnement. Gestion des commandes de manuels, en étroite relation avec la direction, participation au projet pédagogique de l’établissement et au programme de formation. • Organisation des examens en collaboration avec la direction, participation aux jurys et correction des examens du DELF/DALF et TCF. • Gestion administrative (appui à l’équipe administrative, utilisation du logiciel de gestion de classe AEC...) • Animation culturelle (participation aux différentes manifestations culturelles organisées par l’établissement, accueil du public et des invités, organisation d’événements culturels à destination des élèves) • Communication (création de supports numériques promotionnels, posts Instagram et Facebook, vidéos...) - Environnement professionnel, horaires de travail, disponibilité soirs/weekends : Le/la chargé/e de mission assurera un maximum hebdomadaire de 15 heures de cours au sein de l’Alliance Française de Nagoya. 40 heures de travail hebdomadaire, avec un emploi du temps intégrant des nécessités de service jusqu’à 21h30 pour certains jours. 5 jours de travail par semaine. 2 jours consécutifs de repos. Disponibilités occasionnelles demandées le samedi pour les événements culturels, les samedis et dimanches pour les examens (heures récupérées). - Règlement intérieur appliqué et droit ou non aux RTT : 30 jours de congés par an. Pas de droit aux RTT en application. du règlement intérieur de l’AFAFA Récupération des heures supplémentaires hors obligations de service prévues à l’emploi du temps - Spécificités concernant les congés 1 semaine de fermeture pour la Golden week (fin avril – début mai) 1 semaine de fermeture annuelle mi-août 2 semaines de fermeture annuelle fin décembre Les autres jours de congés peuvent être pris librement. - Déplacements / missions fréquentes : Non. Possibilité de déplacement interurbain hebdomadaire pour 1 ou 2 cours à l’extérieur (transport pris en charge dans ce cas) - Composition de l’équipe de travail : Administration : 5 personnes Équipe pédagogique : 13 à 20 professeurs, selon les besoins ATTENTION : Veillez à postuler via cette plate-forme pendant que l’offre est en ligne, celle-ci disparaîtra de ce site le jour d’expiration mentionné dans l'annonce à 00h01. Passé ce délai, vous ne pourrez plus la consulter en ligne même si vous l'avez enregistrée dans vos favoris. Toute candidature à cette offre suppose obligatoirement une inscription préalable sur le site https://monvievia.businessfrance.fr/ Les candidat(e)s non inscrit(e)s ne seront pas retenu(e)s. • Les niveaux de langues étrangères devront être OBLIGATOIREMENT précisés selon le cadre européen de référence pour les langues (CECRL) A1, A2, B1, B2, C1, C2. • Merci d'adresser ==IMPERATIVEMENT== votre CV et lettre de motivation EN FRANÇAIS, au format PDF en respectant le format de fichiers ci-après : NOM Prénom CV.pdf NOM Prénom LM.pdf • Tout dossier de candidature adressé directement à l’organisme d’affectation et/ou qui serait incomplet ou non conforme NE SERA PAS RETENU. • Les lettres de recommandation, prises de contact via les réseaux sociaux (Linkedin, Instagram, etc...) ou autres formes d’intervention auprès des organismes d’affectation (ce qui inclut la DRH) sont proscrites. • Si vous ne recevez pas d'information de notre part sous 8 semaines après expiration de l’annonce, vous pourrez considérer que, malgré tout l'intérêt que présente votre profil, il ne correspond pas à nos besoins actuels. • Les entretiens auront lieu principalement en visioconférence. • Le/la candidat(e) devra être éligible à l'obtention d'un passeport de service/diplomatique pour le pays de destination. • La consultation de la fiche « conseils aux voyageurs » sur le site du MEAE est ==INDISPENSABLE== au moment de postuler : https://www.diplomatie.gouv.fr/fr/conseils-aux-voyageurs/conseils-par-pays-destination/

Profil recherché

Diplômes demandés : M2 Didactique du FLE/Sciences du langage (obligatoire) Habilitations DELF DALF TCF (souhaitées) Langues : Connaissance du japonais obligatoire, niveau B1 souhaité - Anglais niveau B2 - Français (langue maternelle). Compétences informatiques :Maîtrise des outils bureautiques (suite Office), Zoom Pro et Arc-en-Ciel (logiciel de cours) Compétences en édition et création de visuels (Canva, Illustrator, Photoshop...) Connaissance des réseaux sociaux (Instagram, Facebook, Twitter...) Compétences attendues pour les missions : Une expérience préalable d’enseignement du Français langue étrangère est fortement recommandée. Une connaissance du Japon serait très appréciée. Observations particulières sur le poste : Le poste exige principalement une bonne aptitude à l’enseignement du FLE et une nécessaire adaptation à différents publics, mais il requiert également une capacité d’initiative importante pour les tâches administratives. La connaissance du Japon, de la culture ainsi qu’une expérience dans un environnement professionnel interculturel sont de grands atouts. Une première expérience en Alliance Française ou une familiarité avec son fonctionnement serait un plus. Placé(e) sous l’autorité́ directe de la direction, le/la volontaire travaille en concertation étroite et systématique avec elle. Sa position au sein de l’équipe administrative l’amène à prendre un recul nécessaire au rôle qu’elle/il remplit par ailleurs au sein de l’équipe pédagogique. Outre son rôle de professeur, le/la volontaire participe également à la politique de développement de l’Alliance, fait preuve d’implication et peut être force de proposition. Qualités relationnelles. Sens du contact et de la diplomatie importants dans une activité dite de « service ». Conscience de l’image donnée et du respect d’autrui indispensable, spécialement au Japon. Capacité d’adaptation en milieu interculturel, dynamisme et créativité.